<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE root>
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/" article-type="research-article" dtd-version="1.2" xml:lang="en"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">Science and Innovations in Medicine</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="en">Science and Innovations in Medicine</journal-title><trans-title-group xml:lang="ru"><trans-title>Наука и инновации в медицине</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn publication-format="print">2500-1388</issn><issn publication-format="electronic">2618-754X</issn><publisher><publisher-name xml:lang="en">FSBEI of Higher Education SamSMU of Ministry of Health of the Russian Federation</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="publisher-id">100947</article-id><article-id pub-id-type="doi">10.35693/2500-1388-2022-7-4-264-268</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="en"><subject>Public health, organization and sociology of health</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="ru"><subject>Общественное здоровье, организация и социология здравоохранения</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="article-type"><subject>Research Article</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title xml:lang="en">The opinion of medical and biological students on the prevention of sexually transmitted diseases in the context of the COVID-19 pandemic: A social monitoring</article-title><trans-title-group xml:lang="ru"><trans-title>Социальный мониторинг мнения студентов медико-биологического профиля о профилактике инфекций, передающихся половым путем, в условиях пандемии COVID-19</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author"><contrib-id contrib-id-type="orcid">https://orcid.org/0000-0002-4085-8111</contrib-id><contrib-id contrib-id-type="spin">6467-1762</contrib-id><name-alternatives><name xml:lang="en"><surname>Timoshilov</surname><given-names>Vladimir I.</given-names></name><name xml:lang="ru"><surname>Тимошилов</surname><given-names>Владимир Игоревич</given-names></name></name-alternatives><address><country country="RU">Russian Federation</country></address><bio xml:lang="en"><p>PhD, Associate professor, Department of Public health and healthcare of the Institute of continuing education with the training center for lean technologies</p></bio><bio xml:lang="ru"><p>канд. мед. наук, доцент кафедры общественного здоровья и здравоохранения института непрерывного образования с учебным центром бережливых технологий</p></bio><email>timoshilovvi@kursksmu.net</email><xref ref-type="aff" rid="aff2"/></contrib><contrib contrib-type="author"><contrib-id contrib-id-type="orcid">https://orcid.org/0000-0003-2335-3338</contrib-id><contrib-id contrib-id-type="scopus">6508162798</contrib-id><contrib-id contrib-id-type="spin">2499-6023</contrib-id><name-alternatives><name xml:lang="en"><surname>Breusov</surname><given-names>Aleksei V.</given-names></name><name xml:lang="ru"><surname>Бреусов</surname><given-names>Алексей Васильевич</given-names></name></name-alternatives><address><country country="RU">Russian Federation</country></address><bio xml:lang="en"><p>PhD, Professor, Department of Public health, healthcare and hygiene, Head of the Department of Public health and healthcare of the Institute of continuing education with the training center for lean technologies</p></bio><bio xml:lang="ru"><p>д-р мед. наук, профессор, профессор кафедры общественного здоровья, здравоохранения и гигиены медицинского института, заведующий кафедрой общественного здоровья и здравоохранения института непрерывного образования с учебным центром бережливых технологий</p></bio><email>ab69@yandex.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff2"/><xref ref-type="aff" rid="aff3"/></contrib><contrib contrib-type="author"><contrib-id contrib-id-type="orcid">https://orcid.org/0000-0002-9166-0770</contrib-id><contrib-id contrib-id-type="spin">5055-9831</contrib-id><name-alternatives><name xml:lang="en"><surname>Kuznetsova</surname><given-names>Alesya A.</given-names></name><name xml:lang="ru"><surname>Кузнецова</surname><given-names>Алеся Анатольевна</given-names></name></name-alternatives><address><country country="RU">Russian Federation</country></address><bio xml:lang="en"><p>PhD, Associate professor, Vice-Rector for Educational Work, Social Development and Public Relations, Head of the Department of Health psychology and neuropsychology</p></bio><bio xml:lang="ru"><p>канд. психол. наук, доцент, проректор по воспитательной работе, социальному развитию и связям с общественностью, заведующая кафедрой психологии здоровья и нейропсихологии</p></bio><email>kuznecovaaa@kursksmu.net</email><xref ref-type="aff" rid="aff2"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff1"><aff><institution xml:lang="en">Kursk State Medical University</institution></aff><aff><institution xml:lang="ru">ФГБОУ ВО «Курский государственный медицинский университет» Минздрава России</institution></aff><aff><institution xml:lang="zh"></institution></aff></aff-alternatives><aff-alternatives id="aff2"><aff><institution xml:lang="en">Kursk State Medical University</institution></aff><aff><institution xml:lang="ru">ФГБОУ ВО «Курский государственный медицинский университет» Минздрава России</institution></aff></aff-alternatives><aff-alternatives id="aff3"><aff><institution xml:lang="en">Peoples' Friendship University of Russia</institution></aff><aff><institution xml:lang="ru">ФГАОУ ВО «Российский университет дружбы народов» Минобрнауки России</institution></aff></aff-alternatives><pub-date date-type="pub" iso-8601-date="2022-12-02" publication-format="electronic"><day>02</day><month>12</month><year>2022</year></pub-date><volume>7</volume><issue>4</issue><issue-title xml:lang="en"/><issue-title xml:lang="ru"/><fpage>264</fpage><lpage>268</lpage><history><date date-type="received" iso-8601-date="2022-02-16"><day>16</day><month>02</month><year>2022</year></date><date date-type="accepted" iso-8601-date="2022-09-05"><day>05</day><month>09</month><year>2022</year></date></history><permissions><copyright-statement xml:lang="en">Copyright ©; 2022, Timoshilov V.I., Breusov A.V., Kuznetsova A.A.</copyright-statement><copyright-statement xml:lang="ru">Copyright ©; 2022, Тимошилов В.И., Бреусов А.В., Кузнецова А.А.</copyright-statement><copyright-year>2022</copyright-year><copyright-holder xml:lang="en">Timoshilov V.I., Breusov A.V., Kuznetsova A.A.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="ru">Тимошилов В.И., Бреусов А.В., Кузнецова А.А.</copyright-holder><ali:free_to_read xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/"/><license><ali:license_ref xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/">https://creativecommons.org/licenses/by/4.0</ali:license_ref></license></permissions><self-uri xlink:href="https://innoscience.ru/2500-1388/article/view/100947">https://innoscience.ru/2500-1388/article/view/100947</self-uri><abstract xml:lang="en"><p><bold>Aim</bold> – to analyze the dynamics of the opinions of medical and biological students on the problem of preventing sexually transmitted infections before and during the pandemic of the new coronavirus infection.</p> <p><bold>Material and methods.</bold> A sociological survey was conducted in 2017 (372 respondents) and 2021 (574 respondents) among the students of institutions of higher and secondary vocational education in medical and biological specialties. We used the authors' questionnaire, consisting of 54 questions grouped into 5 blocks. In both samples, the principle of equal representation of age, gender, social and professional groups was observed. The average age of the respondents was 19.1±0.74 years. The distribution of the respondents by sex was as follows: in 2017, female – 51.9% (n=193), male – 48.1% (n=179); in 2021, female – 50.7% (n=291) and male – 49.3% (n=283). Both samples had sufficient size to obtain results with the accuracy level of α=0.05. The analytical, statistical, sociological methods were used for research. In the processing and presentation of the data, the extensive indicators were used, compared with the assessment of the significance of differences according to Student's t-test.</p> <p><bold>Results.</bold> The proportion of people who had an objective idea of the risk of contracting sexually transmitted infections increased from 72.8% (2017) to 87.8% (2021), while the association of the threat only with the frequent change of partners was noted significantly less often (5.9% in 2021 and 16.7% in 2017). The proportion of students linking the risk with social status has decreased from 8.1% to 4.7%, which may indicate a tendency for more objective ideas about the risks of sexually transmitted infections.</p> <p><bold>Conclusion. </bold>During the period of the COVID-19 pandemic, the prevalence of an objective self-assessment of the epidemiological situation and the associated risks of contracting sexually transmitted infections increased statistically among students. Also, increased their readiness to undergo screening examinations and seek qualified medical care.</p></abstract><trans-abstract xml:lang="ru"><p><bold>Цель</bold> – проанализировать динамику изменения мнений студентов медико-биологического профиля обучения о проблеме профилактики инфекций, передающихся половым путем, до и в условиях пандемии новой коронавирусной инфекции.</p> <p><bold>Материал и методы</bold>. В 2017 и 2021 годах проведен социологический опрос студентов, обучающихся в учреждениях высшего и среднего профессионального образования по специальностям медицинского и биологического профиля, по авторской анкете, состоящей из 54 вопросов, объединенных в 5 блоков. В опросе приняли участие 372 и 574 человека соответственно. В обеих выборках был соблюден принцип равного представительства возрастных, гендерных, социальных и профессиональных групп. Средний возраст респондентов составил 19,1±0,74 года. По полу распределение было следующим: в 2017 году женщин – 51,9% (n=193), мужчин – 48,1% (n=179); в 2021 – 50,7% (n=291) и 49,3% (n=283) соответственно. Обе выборки достаточны по объему для получения результатов с уровнем точности α=0,05. В работе использованы аналитический, статистический, социологический методы. В обработке и представлении данных использованы экстенсивные показатели, сравниваемые с оценкой достоверности различий по t-критерию Стьюдента.</p> <p><bold>Результаты.</bold> В 2021 году, по сравнению с 2017 годом, доля лиц, имеющих объективные представления о риске заражения половыми инфекциям, возросла с 72,8% до 87,8%, при этом связь угрозы исключительно с частой сменой партнеров стала отмечаться достоверно реже (5,9% в 2021 г. и 16,7% в 2017 г). Сократилась с 8,1% до 4,7% доля студентов, связывающих риски с социальным статусом, что свидетельствует о тенденции к объективизации представлений о риске распространения инфекций, передающихся половым путем.</p> <p><bold>Заключение. </bold>В период пандемии коронавирусной инфекции у студентов статистически значимо возросла распространенность объективной самооценки эпидемиологической обстановки и связанных с ней рисков заражения половыми инфекциями, увеличилась готовность к прохождению скрининговых обследований и обращению за квалифицированной медицинской помощью.</p></trans-abstract><kwd-group xml:lang="en"><kwd>public health</kwd><kwd>COVID-19 pandemic</kwd><kwd>medical care</kwd><kwd>sexually transmitted infections</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>общественное здоровье</kwd><kwd>пандемия коронавирусной инфекции</kwd><kwd>медицинская помощь</kwd><kwd>инфекции</kwd><kwd>передающиеся половым путем</kwd></kwd-group><funding-group/></article-meta></front><body></body><back><ref-list><ref id="B1"><label>1.</label><mixed-citation>Konina MA, Kholmogorova AB, Sorokova MG. The phenomenon of nurestricted sexual behavior in modern society: pathological culture tendency or personality pathology? Counseling Psychology and Psychotherapy. 2014;2:88-118. (In Russ.). [Конина М.А., Холмогорова А.Б., Сорокова М.Г. Феномен неограниченного сексуального поведения в современном обществе: патологические тенденции культуры или патология личности? Консультативная психология и психотерапия. 2014;2:88-118].</mixed-citation></ref><ref id="B2"><label>2.</label><mixed-citation>Timoshilov VI, Lastoveczkij AG. Risk factors for infection and the spread of sexually transmitted diseases: causality and expert assessment. Journal of new medical technologies. 2018;2:25-32. (In Russ.). [Тимошилов В.И., Ластовецкий А.Г. Факторы риска заражения и распространения инфекций, передающихся половым путем: аналитический обзор и экспертная оценка. Вестник новых медицинских технологий. 2018;2:25-32]. doi: 10.24411/2075-4094-2018-16000</mixed-citation></ref><ref id="B3"><label>3.</label><mixed-citation>Gagauz O, Pahomii I. Youth health and health-risk behavior. Economie si Sociologie: Revista Teoretico-Stiintifica. 2017;4:94-105.</mixed-citation></ref><ref id="B4"><label>4.</label><mixed-citation>Ostapenko AG, Shvarczkopf EA, Ostapenko AA, et al. "Infodemic" and social networks: induction risks and chances. Information and security. 2020;2(23):235-244. (In Russ.). [Остапенко А.Г., Шварцкопф Е.А., Остапенко А.А., и др. «Инфодемия» и социальные сети: индуцированные риски и шансы. Информация и безопасность. 2020;2(23):235-244].</mixed-citation></ref><ref id="B5"><label>5.</label><mixed-citation>Paklina EA. Organization of volunteer activities during the COVID-19 pandemic. Bulletin of Saint Petersburg State University of Culture. 2020;4(45);130-135. (In Russ.). [Паклина Е.А. Организация волонтерской деятельности в период пандемии COVID-19. Вестник Санкт-Петербургского государственного института культуры. 2020;4(45):130-135]. doi: 10.30725/2619-0303-2020-4-130-135</mixed-citation></ref><ref id="B6"><label>6.</label><mixed-citation>Gut YuN, Tkachenko NS, Doronina NN, et al. Dynamics of the influence of forced self-isolation on the emotional state of university students and teachers. Perspectives of Science and Education. 2021;50(2):340-352. (In Russ.). [Гут Ю.Н., Ткаченко Н.С., Доронина Н.Н., и др. Динамика влияния самоизоляции на эмоциональное состояние студентов и преподавателей вуза. Перспективы науки и образования. 2021;50(2):340-352]. doi: 10.32744/pse.2021.2.23</mixed-citation></ref><ref id="B7"><label>7.</label><mixed-citation>Mamedova AO, Bykova PV, Sysoev AA, Gergokova DV. Volunteer activity during the COVID-19. StudNet. 2020;7(3):216-221. (In Russ.). [Мамедова А.О., Быкова П.В., Сысоев А.А., Гергокова Д.В. Волонтерская деятельность в период пандемии COVID-19. StudNet. 2020;7(3):216-221]. doi: 10.24411/2658-4964-2020-10057</mixed-citation></ref><ref id="B8"><label>8.</label><mixed-citation>Micah AE, Cogswell IaE, Cunningham B, et al. Tracking development assistance for health and for COVID-19: a review of development assistance, government, out-of-pocket, and other private spending on health for 204 countries and territories, 1990–2050. Lancet. 2021;10308(398):1317-1343. doi: 10.1016/ S0140-6736(21)01258-7</mixed-citation></ref><ref id="B9"><label>9.</label><mixed-citation>Zhuravlev AL, Kitova DA. Attitude of residents of Russia to information on the coronavirus pandemia (on the example of users of the internet search systems). Psikhologicheskij zhurnal. 2020;4:5-18. (In Russ.). [Журавлев А.Л., Китова Д.А. Отношение жителей России к информации о пандемии коронавируса (на примере пользователей поисковых систем Интернета). Психологический журнал. 2020;4:5-18].</mixed-citation></ref><ref id="B10"><label>10.</label><mixed-citation>Kol`czova IV, Dolganina VV. Influence of the pandemic on the occurrence of anxiety among students of a pedagogical university. World of Science. Pedagogy and psychology [online] 2020;8(4). (In Russ.). [Кольцова И.В., Долганина В.В. Влияние пандемии на возникновение тревожности у студентов педагогического вуза. Мир науки. Педагогика и психология. 2020;8(4)]. Available at: https://mir-nauki.com/PDF/29PSMN420.pdf</mixed-citation></ref><ref id="B11"><label>11.</label><mixed-citation>Konovalov OE, Serov DV, Breusov AV. Problem areas and opportunities of the "Moscow standard of the clinic". The problems of social hygiene, public health and history of medicine. 2019;5(27):903-906. (In Russ.). [Коновалов О.Е., Серов Д.В., Бреусов А.В. Проблемные зоны и возможности «Московского стандарта поликлиники». Проблемы социальной гигиены, здравоохранения и истории медицины. 2019;5(27):903-906]. doi: 10.32687/0869-866X-2019-27-5-903-906</mixed-citation></ref><ref id="B12"><label>12.</label><mixed-citation>Lastoveczkij AG, Timoshilov VI, Bobrik YuV. Principle of evidence in prevention of infections transferrable вy sexual way, among student. Tavricheskij mediko-biologicheskij vestnik. 2019;2(22):32-39. (In Russ.). [Ластовецкий А.Г., Тимошилов В.И., Бобрик Ю.В. Принцип доказательности в профилактике инфекций, передающихся половым путем, среди студенческой молодежи. Таврический медико-биологический вестник. 2019;2(22):32-39].</mixed-citation></ref><ref id="B13"><label>13.</label><mixed-citation>Kubrak TA, Latynov VV. Opportunities and limitations of information-psychological influence in the situation of the coronavirus pandemic. Social and economic psychology. 2020;2(18):84-114. (In Russ.). [Кубрак Т.А., Латынов В.В. Возможности и ограничения информационно-психологического воздействия в ситуации пандемии коронавируса. Социальная и экономическая психология. 2020;2(18):84-114]. doi: 10.38098/ipran. sep.2020.18.2.003</mixed-citation></ref><ref id="B14"><label>14.</label><mixed-citation>Serafimovich IV, Baranova YuG, Ivanova EA. Peculiarities of socio-psychological barriers of teachers in relation to the remote format of work in the context of the coronavirus pandemic. In: Social and professional development of personality in an era of great challenges: interdisciplinary discourse. Yaroslavl`, 2021;124-130. (In Russ.). [Серафимович И.В., Баранова Ю.Г., Иванова Е.А. Особенности социально-психологических барьеров педагогов в отношении дистанционного формата работы в условиях пандемии коронавируса. В кн.: Социальное и профессиональное становление личности в эпоху больших вызовов: междисциплинарный дискурс. Ярославль, 2021;124-130].</mixed-citation></ref><ref id="B15"><label>15.</label><mixed-citation>Narkevich AN, Vinogradov KA. Methods for determining the minimum required sample size in medical research. Social aspects of Population Health. 2019;6(65):10. (In Russ.). [Наркевич А.Н., Виноградов К.А. Методы определения минимально необходимого объема выборки в медицинских исследованиях. Социальные аспекты здоровья населения. 2019;6(65):10]. doi: 10.21045/2071-5021-2019-65-6-10</mixed-citation></ref><ref id="B16"><label>16.</label><mixed-citation>Murray ChJL, Abbafati C, Abbas KM, et al. Five insights from the global burden of disease study 2019. Lancet. 2020;10258(396):1135-1159. doi: 10.1016/S0140-6736(20)31404-5</mixed-citation></ref><ref id="B17"><label>17.</label><mixed-citation>Potekaev NN, Kupeeva IA, Ivanova MA, et al. Incidence of sexually transmitted infections in the Russian Federation in 2014-2019. Klinicheskaya dermatologiya i venerologiya. 2021;1(20):25-32. (In Russ.). [Потекаев Н.Н., Купеева И.А., Иванова М.А., и др. Заболеваемость инфекциями, передающимися половым путем, в Российской Федерации в 2014-2019 гг. Клиническая дерматология и венерология. 2021;1(20):25-32]. doi: 10.17116/klinderma20212001125</mixed-citation></ref><ref id="B18"><label>18.</label><mixed-citation>Timoshilov VI, Chujkova VS, Kolando VV. Expert assessment of the latency of diseases recognized as socially significant for young people. Sovremenny`e tendencii razvitiya nauki i texnologij. 2016;4-2:120-125. (In Russ.). [Тимошилов В.И., Чуйкова В.С., Коландо В.В. Экспертная оценка латентности заболеваний, признаваемых социально значимыми для молодежи. Современные тенденции развития науки и технологий. 2016;4-2:120-125].</mixed-citation></ref><ref id="B19"><label>19.</label><mixed-citation>Makusheva MO, Nestik TA. Socio-Psychological Preconditions and Effects of Trust in Social Institutions in a Pandemic. Monitoring of Public Opinion: Economic and Social Changes. 2020;6:427-447. (In Russ.). [Макушева М.О., Нестик Т.А. Социально-психологические предпосылки и эффекты доверия социальным институтам в условиях пандемии. Мониторинг общественного мнения: экономические и социальные перемены. 2020;6:427-447]. doi: 10.14515/monitoring.2020.6.1770</mixed-citation></ref></ref-list></back></article>
